Lembar Observasi Praktik PKM
Nama Mahasiswa/ NIM :
Nurul Faimala/ 822342475
Mata Pelajaran/ Tema :
IPS/ Permainan
Kelas :
III ( Tiga )
Hari/ Tanggal : Kamis, 18 April 2013
Pokok bahasan/ Sus pokok bahasan :
Jenis – jenis Uang
|
No
|
Aspek yang
diobservasi *)
|
Kemunculan**
|
Komentar
|
|
|
Ada
|
Tidak Ada
|
|||
|
1.
|
Menyediakan pijakan ( keterampilan membuka
pelajaran )
|
|
|
|
|
2.
|
Memberikan tuntunan
( keterampilan bertanya )
|
|
|
|
|
3.
|
Melibatkan siswa sebanyak mungkin dalam kegiatan pembelajaran (
keterampilan bertanya )
|
|
|
|
|
4.
|
Penjelasan konsep oleh guru
( keterampilan menjelaskan )
|
|
|
|
|
5.
|
Memberikan contoh
( keterampilan mengadakan variasi )
|
|
|
|
|
6.
|
Menggunakan media yang tepat ( keterampilan mengadakan variasi )
|
|
|
|
|
7.
|
Memberika penguatan
( keterampilan memberikan penguatan )
|
|
|
|
|
8.
|
Membimbing diskusi
( keterampilan membimbing diskusi kelompok besar dan kecil)
|
|
|
|
|
9.
|
Melakukan penilaian hasil dan proses belajar ( keterampilan menutup pelajaran )
|
|
|
|
|
10.
|
Keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan
|
|
|
|
|
11
|
Memberikan balikan
( keterampilan menutup pelajaran )
|
|
|
|
**) beri tanda √
Kesimpulan : .......................................................................................................
Pati, 18 April
2013
Mengetahui,
Kepala
Sekolah Penguji
1
Muamaroh,
S.Pd.I Muamaroh,
S.Pd.I
NIP.
195807181982032001 NIP.
195807181982032001
Lembar Observasi Praktik PKM
Nama Mahasiswa/ NIM :
Nurul Faimala/ 822342475
Mata Pelajaran/ Tema :
IPS/ Permainan
Kelas : III ( Tiga )
Hari/ Tanggal : Kamis, 18 April 2013
Pokok bahasan/ Sus pokok bahasan :
Jenis – jenis Uang
|
No
|
Aspek
yang diobservasi *)
|
Kemunculan**
|
Komentar
|
|
|
Ada
|
Tidak Ada
|
|||
|
1.
|
Menyediakan pijakan
( keterampilan membuka pelajaran )
|
|
|
|
|
2.
|
Memberikan tuntunan
( keterampilan bertanya )
|
|
|
|
|
3.
|
Melibatkan siswa sebanyak mungkin dalam kegiatan pembelajaran (
keterampilan bertanya )
|
|
|
|
|
4.
|
Penjelasan konsep oleh guru
( keterampilan menjelaskan )
|
|
|
|
|
5.
|
Memberikan contoh
( keterampilan mengadakan variasi )
|
|
|
|
|
6.
|
Menggunakan media yang tepat ( keterampilan mengadakan variasi )
|
|
|
|
|
7.
|
Memberika penguatan
( keterampilan memberikan penguatan )
|
|
|
|
|
8.
|
Membimbing diskusi
( keterampilan membimbing diskusi kelompok besar dan kecil)
|
|
|
|
|
9.
|
Melakukan penilaian hasil dan proses belajar ( keterampilan menutup
pelajaran )
|
|
|
|
|
10.
|
Keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan
|
|
|
|
|
11
|
Memberikan balikan
( keterampilan menutup pelajaran )
|
|
|
|
**) beri tanda √
Kesimpulan : ...............................................................................................
Pati, 18 April
2013
Mengetahui,
Kepala Sekolah Penguji
2
Muamaroh, S.Pd.I Budi Nuryadi, S.Pd
NIP. 195807181982032001 NIP.
Lembar Observasi Praktik PKM
Nama Mahasiswa/ NIM :
Nurul Faimala/ 822342475
Mata Pelajaran/ Tema :
Matematika
Kelas : IV ( empat )
Hari/ Tanggal : Rabu, 24 April 2013
Pokok bahasan/ Sus pokok bahasan :
Simetris dan Asimetris
|
No
|
Aspek
yang diobservasi *)
|
Kemunculan**
|
Komentar
|
|
|
Ada
|
Tidak Ada
|
|||
|
1.
|
Menyediakan pijakan
( keterampilan membuka pelajaran )
|
|
|
|
|
2.
|
Memberikan tuntunan
( keterampilan bertanya )
|
|
|
|
|
3.
|
Melibatkan siswa sebanyak mungkin dalam kegiatan pembelajaran (
keterampilan bertanya )
|
|
|
|
|
4.
|
Penjelasan konsep oleh guru
( keterampilan menjelaskan )
|
|
|
|
|
5.
|
Memberikan contoh
( keterampilan mengadakan variasi )
|
|
|
|
|
6.
|
Menggunakan media yang tepat ( keterampilan mengadakan variasi )
|
|
|
|
|
7.
|
Memberika penguatan
( keterampilan memberikan penguatan )
|
|
|
|
|
8.
|
Membimbing diskusi
( keterampilan membimbing diskusi kelompok besar dan kecil)
|
|
|
|
|
9.
|
Melakukan penilaian hasil dan proses belajar ( keterampilan menutup
pelajaran )
|
|
|
|
|
10.
|
Keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan
|
|
|
|
|
11
|
Memberikan balikan
( keterampilan menutup pelajaran )
|
|
|
|
**) beri tanda √
Kesimpulan : .......................................................................................................
Pati, 24 April
2013
Mengetahui,
Kepala
Sekolah Penguji
1
Muamaroh,
S.Pd.I Muamaroh,
S.Pd.I
NIP.
195807181982032001 NIP.
195807181982032001
Lembar Observasi Praktik PKM
Nama Mahasiswa/ NIM :
Nurul Faimala/ 822342475
Mata Pelajaran/ Tema :
Matematika
Kelas : IV ( empat )
Hari/ Tanggal : Rabu, 24 April 2013
Pokok bahasan/ Sus pokok bahasan :
Simetris dan Asimetris
|
No
|
Aspek
yang diobservasi *)
|
Kemunculan**
|
Komentar
|
|
|
Ada
|
Tidak Ada
|
|||
|
1.
|
Menyediakan pijakan ( keterampilan membuka pelajaran )
|
|
|
|
|
2.
|
Memberikan tuntunan
( keterampilan bertanya )
|
|
|
|
|
3.
|
Melibatkan siswa sebanyak mungkin dalam kegiatan pembelajaran (
keterampilan bertanya )
|
|
|
|
|
4.
|
Penjelasan konsep oleh guru
( keterampilan menjelaskan )
|
|
|
|
|
5.
|
Memberikan contoh
( keterampilan mengadakan variasi )
|
|
|
|
|
6.
|
Menggunakan media yang tepat ( keterampilan mengadakan variasi )
|
|
|
|
|
7.
|
Memberika penguatan
( keterampilan memberikan penguatan )
|
|
|
|
|
8.
|
Membimbing diskusi
( keterampilan membimbing diskusi kelompok besar dan kecil)
|
|
|
|
|
9.
|
Melakukan penilaian hasil dan proses belajar ( keterampilan menutup
pelajaran )
|
|
|
|
|
10.
|
Keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan
|
|
|
|
|
11
|
Memberikan balikan
( keterampilan menutup pelajaran )
|
|
|
|
**) beri tanda √
Kesimpulan : ...............................................................................................
Pati, 24 April
2013
Mengetahui,
Kepala Sekolah Penguji
2
Muamaroh, S.Pd.I Budi Nuryadi, S.Pd
NIP. 195807181982032001 NIP.
Lembar Observasi Praktik PKM
Nama Mahasiswa/ NIM :
Nurul Faimala/ 822342475
Mata Pelajaran/ Tema :
Ilmu Pengetahunan Sosial
Kelas : I ( Satu )
Hari/ Tanggal : Sabtu, 9 Maret 2013
Pokok bahasan/ Sus pokok bahasan : Peristiwa Menyenangkan & Menyedihkan
|
No
|
Aspek
yang diobservasi *)
|
Kemunculan**
|
Komentar
|
|
|
Ada
|
Tidak Ada
|
|||
|
1.
|
Menyediakan pijakan
( keterampilan membuka pelajaran )
|
|
|
|
|
2.
|
Memberikan tuntunan
( keterampilan bertanya )
|
|
|
|
|
3.
|
Melibatkan siswa sebanyak mungkin dalam kegiatan pembelajaran (
keterampilan bertanya )
|
|
|
|
|
4.
|
Penjelasan konsep oleh guru
( keterampilan menjelaskan )
|
|
|
|
|
5.
|
Memberikan contoh
( keterampilan mengadakan variasi )
|
|
|
|
|
6.
|
Menggunakan media yang tepat ( keterampilan mengadakan variasi )
|
|
|
|
|
7.
|
Memberika penguatan
( keterampilan memberikan penguatan )
|
|
|
|
|
8.
|
Membimbing diskusi
( keterampilan membimbing diskusi kelompok besar dan kecil)
|
|
|
|
|
9.
|
Melakukan penilaian hasil dan proses belajar ( keterampilan menutup
pelajaran )
|
|
|
|
|
10.
|
Keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan
|
|
|
|
|
11
|
Memberikan balikan
( keterampilan menutup pelajaran )
|
|
|
|
**) beri tanda √
Kesimpulan : .......................................................................................................
Pati, 9 Maret 2013
Mengetahui,
Kepala
Sekolah Penguji
1
Muamaroh,
S.Pd.I Muamaroh,
S.Pd.I
NIP.
195807181982032001 NIP.
195807181982032001
Tidak ada komentar:
Posting Komentar